Begleitheft zu "In 80 Tagen um die Welt" von Jules Verne

Poldi

Artikelnummer: 01-009-048

Kategorie: Literatur :: Arbeitshefte

Autoren: Nancy Obry

Begleitheft zu "In 80 Tagen um die Welt" von Jules Verne von Nancy Obry

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Beschreibung

Begleitheft zu "In 80 Tagen um die Welt" von Jules Verne

von Nancy Obry

53 Seiten, Format A4

"In 80 Tagen um die Welt" fasziniert Kinder und Jugendliche seit Generationen. Damit ist das Buch eine hervorragende Lektüre, die vor allem die Lust auf das eigene Lesen weckt.

Nancy Obry hat ein Begleitheft zu Jules Vernes Klassiker zusammen gestellt, das eine Fülle von Material bietet. Die Kopiervorlagen greifen im Fach Deutsch verschiedene Themenbereiche und Methoden auf, v.a. Verfassen von Steckbriefen, Schreiben einer Personencharakteristik und kreatives Schreiben.

Darüber hinaus schlägt das Begleitheft insbesondere auch die Brücke zu Gesellschaftskunde, Geschichte, Erdkunde und Religion. Auf diese Weise kann die Lektüre von "In 80 Tagen um die Welt" auch als gemeinsames Unterrichtsprojekt verschiedener Fachlehrer angelegt werden.

Das Material wurde für Schüler einer siebten Klasse einer integrierten “Realschule plus” konzipiert und folgt in seinem Aufbau der Kapitelstruktur des Romans. Übergreifende Idee des Begleitheftes ist es, dass die Schüler das Reisetagebuch der Hauptperson Phileas Fogg, das im Roman am Rande erwähnt wird, selbst führen. Sie schlüpfen damit in die Romanfigur und schreiben als Fogg selbst an ihrem Buch mit.

Über die Autorin

Nancy Obry schloss 2001 ihr Studium der Germanistik und Sozialkunde an der Universität Trier ab. Das Referendariat absolvierte sie im Saarland an zwei Erweiterten Realsschulen, danach wurde sie in Rheinland-Pfalz in den Schuldienst an einer Regionalen Schule (jetzt: Realschule plus) übernommen, wo sie heute die Aufgaben einer Konrektorin wahrnimmt.

Vorschau_Begleitheft zu "In 80 Tagen um die Welt" von Jules Verne

Quelle: https://lehrerselbstverlag.de/Begleitheft-zu…von-Jules-Verne

Andreas

... finde ich gut solche Projekte. Führen sie doch die Schüler an das Lesen und vor allem an die Lektüre von Jules Verne heran. Sehr begrüßenswert. Unser leider vor einigen Jahen von uns gegegange Schweizer Vernian Stephan B. hatte ähnliche Projekte zur EInbindung des Verne-Romans "Die geheimnisvolle Insel" in den Mathe- und Physikunterricht realisiert. Da kamen dann solche Dinge wie die Breiten- und Längengradbestimmung der Insel, die Besstimmung der Felshöhe vom Granite-House , Entfernungsumrechnungen von Meilen in Kilometern, die Distanzermittlung nach gesegelten Knoten etc. zur Sprache. Ich glaube unser Meister Verne ist bei solchen Ideen sehr ergiebig mit seinen Vorlagen.